神戸大学発達科学部 人間行動学科
キーワードは人間・発達・身体・行動・健康です
コース一覧
私たちは，機械文明の発展，高度情報化の進展により多くの豊かさを手に入れ，毎日物の不足を感じることなく豊かな生活を送っているのではないでしょうか。しかし，その豊かさの享受の反面，私たちの周りには，こころとからだの発達や各ライフステージでの健康問題，生活・生きがい感の多様化への対応など，多くの課題も生じています。例えば，子どもの体力・運動能力の低下と二極化の問題，青年の薬物問題，中・高齢者の健康問題などがあります。これらは，人間行動のあり方・考え方が問われている問題です。人間行動学科では，このような現代的課題の解決にむけて，人間の行動と身体・発達・健康・生きがいとの関係について教育・研究します。 人間行動学科には，次の3 コースが設定されています。健康発達論コースでは，生物学・生命科学領域および心理社会的領域から，健康に関する広範な知識を習得し，生涯の各ステージにおける健康課題に対する解決能力を育成します。行動発達論コースは，人間行動の発達と適応に関する仕組みや原理について教育・研究し，現実のさまざまな人間行動を多角的に解明・理解する能力と実践力を身につけることを目指します。身体行動論コースは，日常生活活動からレジャー，競技スポーツに至る幅広い身体行動について，運動をする・みる・支える・創造するという視点から，人文・社会・自然科学的手法により教育・研究します。
教育研究上の目的
人間行動学科は，各年代における健康課題の解決策，子どもから高齢者に至る人間の行動の発達及び適応を多面的に解明する能力，並びに日常生活活動から運動・スポーツにわたる身体活動に関する高度な知識と応用力を自然科学及び人文・社会科学の両面から総合的に育成するとともに，活動的な実践力とリーダーシップを有する人材を養成することを目的としています。
参考データ
コースの定員
| コース名 | 最大受け入れ可能人数 |
|---|---|
| 健康発達論コース | 15名 |
| 行動発達論コース | 15名 |
| 身体行動論コース | 27名 |
主な取得可能な資格免許
- 中学校教諭一種免許状（保健体育）
- 高等学校教諭一種免許状（保健体育）
- 学芸員
- 社会教育主事
- 社会福祉主事任用資格
- 環境再生医資格
Updated: 2011/05/24 (Tue) 23:11