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神戸大学大学院人間発達環境学研究科 博士課程後期課程の特色
専門力量の深化
さらなる専門力量の深化を目指した高度化科目（特論Ⅱ）を展開します。
研究科共通科目（特別研究Ⅲ・Ⅳ）の設定
共通科目「特別研究Ⅲ」において，文献課題やレビュー論文の作成などを通して，国内外の研究状況を把握するための能力発展を目指します。さらに共通科目「特別研究Ⅳ」において，フィールドワークやワークショップ，研究会，学会，プロジェクト研究などの企画・運営に参画し，研究を組織化する方法を修得することができます。
体系的な博士論文作成指導システムの提供
前期課程，後期課程の5年間で円滑に博士論文を作成できるようにするため，複数教員による体系的な論文作成指導システム（基礎論文，プロポーザル，予備論文，中間発表，公開最終試験）が準備されています。
実践的な教育力の涵養支援
大学教員を目指す学生に対して，学部の教育実習に相当する科目「教育能力養成演習」の履修により，実践的な教育力の開発を支援します。
取得できる学位
博士 (学術) を基本としますが，教育研究内容によっては，教育・学習専攻においては博士 (教育学)，人間環境学専攻においては博士 (理学) を取得することもできます。
Updated: 2011/05/24 (Tue) 23:03