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人間形成学科 心理発達論コース 卒業論文発表会

各コースや各分野でどのようなテーマが研究されているのか、百聞は一見に如かずです。どうぞ足をお運びください。

開催について

日時
2012年2月10日 (金) 10:00～15:00
会場
神戸大学発達科学部 F256, F264（F棟2F）
主催
神戸大学発達科学部 人間形成学科 心理発達論コース

プログラム

F256教室
時間帯内容
10:00～10:15読書を手がかりとした自伝的記憶の方向づけ機能の検討
10:15～10:30大学生の一般企業への就職活動における進路確定プロセス
10:30～10:45間取図二枚法に関する基礎的研究
10:45～11:00特別養護老人ホームの介護職員と利用者間で集応じる心理的困難についての質的検討
11:00～11:15大学生における被養育体験の意味づけと予期的養育態度との関連
11:15～11:30妊娠期女性における「親になる」意識の形成過程
11:30～11:45CMC(Computer-Medicated Communication)における人間関係形成過程について
11:45～12:00幼児期から児童期への参加におけることばによる表現について
12:00～13:00(昼休み)
13:00～13:15お笑い芸人修行における自己の内的成長過程の分析
13:15～13:30表情の操作が物語評価および主人公評価に及ぼす影響
13:30～13:45青年期における自己受容と他者受容に関する研究―批判的思考，社会的迷惑行為との関連について―
13:45～14:00大学生の被援助志向性に関連する要因の検討―自尊感情，積極的問題解決スタイル，ソーシャルサポートとの関連から―
14:00～14:15青年期の親子関係が青年の精神的自立と他者への依存性に及ぼす影響について
14:15～14:30友人関係のタイプ別に見た大学生の学校適応と自己嫌悪感，本来感～学校適応，自己嫌悪感，本来感に影響を与える要因に注目して～
14:30～14:45妊娠後期におけるストレス・不安とその対処について
14:45～15:00第二反抗期と心理的離乳との関連
F264教室
時間帯内容
10:00～10:15気分感情のコントロールに着目したスポーツ競技時におけるセルフトーク
10:15～10:30リーダーシップ作用が組織のパフォーマンスに及ぼす影響に関する調査的検討
10:30～10:45青年期の進路選択を中心とする親子間葛藤の相互解消プロセスに関する一研究
10:45～11:00ジャルゴン的独語の目立つ自閉症幼児の被慣用的言語行動の機能変化―特定の相手の形成・他者理解の発達的変化を軸に―
11:00～11:15スポーツ傷害からの復帰時におけるストレス反応に関する研究
11:15～11:30青年期男性の摂食障害回復後からの振り返りによる一考察―要因と意味付けに着目して―
11:30～11:45大学生の関連性攻撃と社会的情報処理の関連について
11:45～12:00ソシオメータ理論の立場における他者の評価と自尊心に関する研究
12:00～13:00(昼休み)
13:00～13:15第二反抗期と家族関係が，自立とよい子傾向に与える影響
13:15～13:30中学生の居場所と，抑うつ傾向，自己肯定感との関連
13:30～13:45大学生の箱庭の継続制作における体験と気分変容について
13:45～14:00三大SNSの利用と利用に関わる心理的要因について
14:00～14:15内的作業モデルの気分の落ち込みによる変化
14:15～14:30コラージュを用いた消費者心理の探索的研究
14:30～14:45性格特性と音楽の違い（パンク，クラシック，ポップス）に対する音楽聴取後の気分の変化，印象評定との関係について
14:45～15:00青年期女子の就業意識の形成背景に関する研究

Updated: 2012/02/03 (Fri) 16:29