本ウェブサイトは2012年3月末をもって閉鎖いたしました。このページに掲載している内容は閉鎖時点のものです。[2012年3月]

労働・成人教育支援部門

人は一生涯学び続ける。成人のための「学びの場」の構築を目指します

人は成人になっても成人なりの仕方で成長，発達を続けることが分かってきており，それに対応した学びの場づくりが論議されています。そのような新しい社会の要請に応えて，その必要についての原理を探求しながら現場で求められる成人が学ぶ方法について，実践的な研究をしています。

ライフストーリーの成人教育への応用

学校型の教育モデルの問題を克服するため，自分の経験を基に自分で気づいたり意味を発見，再構築したりすることを学びとする，新しい考えが生まれています。この概念「ライフストーリー」に基づいた，実践を通した開発に取り組んでいます。

国際的なつながりの中で

2近年，世界中で成人教育という未知の領域へのチャレンジが始まっています。ライフストーリーを成人教育に応用する試みとして，先進的な取り組みをしているフランス語圏での活動と連動して，共同の研究会を開催するなどの活動を行っています。

スタッフ

リーダー: 末本誠 (専任研究員・教授)
学内部門研究員: 二宮厚美 (人間発達環境学研究科人間環境学専攻社会環境論コース); 澤宗則 (人間発達環境学研究科人間環境学専攻社会環境論コース); 岩佐卓也 (人間発達環境学研究科人間環境学専攻社会環境論コース); 白水浩信 (人間発達環境学研究科教育・学習専攻教育科学論コース); 森岡正芳 (人間発達環境学研究科心身発達専攻心理発達論コース)
学外部門研究員: 堂馬英二 (ワークスタイル研究所); 田中賢作 (フリースペース「SAKIWAI」); 頼田稔 (阪神人形劇連絡協議会・あ～ち人形劇連絡会); 松本とし子; 余田卓也; 桝見和孝; 川﨑孝生; 竹内正巳; 濱元一美; 曽我邦子; 川端京子; 桑田啓子

Updated: 2011/06/06 (Mon) 22:09