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本ウェブサイトは2012年3月末をもって閉鎖いたしました。このページに掲載している内容は閉鎖時点のものです。[2012年3月]
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ヒューマン・コミュニティ創成研究センター (HCセンター)
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ヒューマン・コミュニティ創成研究センター (HCセンター) のプロジェクト
現在進行中、あるいは計画中のプロジェクトです。プロジェクト名をクリックすると、それぞれの説明がご覧になれます。
Table of Contents
研究科サテライト「あーち」におけるドロップイン(地域子育て支援拠点事業<ひろば型>)の可能性に関する評価研究: Drop-in Project
産科施設と「ひろば(ドロップイン)」が連携した周産期からの家庭と子どもに対する予防的・介入的支援に関する研究: Perinatal Outreach Project
次世代育成を視野に入れた「赤ちゃんふれあい体験学習」の長期的効果に関する研究: Long-term Interchange Project between Young and Baby
危険行動防止プログラムの開発と評価
指導者向けワークショップの企画・実践と評価
インクルーシヴな社会をめざす実践的研究
知的障害のある人たちの本人活動支援
知的障がい者の現場実習と学生の教育を組み合わせたキャリア開発プログラム「みのり」
あーち居場所づくり
Updated: 2010/10/04 (Mon) 14:35
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ヒューマン・コミュニティ創成研究センター (HCセンター)
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キャリアサポートセンター (CSセンター)
心理教育相談室
ヒューマン・コミュニティ創成研究センター (HCセンター)
子ども・家庭支援部門
ヘルスプロモーション部門
労働・成人教育支援部門
障害共生支援部門
ジェンダー研究・学習支援部門
ボランティア社会・学習支援部門
のびやかスペース「あーち」
プロジェクト
研究科サテライト「あーち」におけるドロップイン(地域子育て支援拠点事業<ひろば型>)の可能性に関する評価研究: Drop-in Project
産科施設と「ひろば(ドロップイン)」が連携した周産期からの家庭と子どもに対する予防的・介入的支援に関する研究: Perinatal Outreach Project
次世代育成を視野に入れた「赤ちゃんふれあい体験学習」の長期的効果に関する研究: Long-term Interchange Project between Young and Baby
危険行動防止プログラムの開発と評価
指導者向けワークショップの企画・実践と評価
インクルーシヴな社会をめざす実践的研究
知的障害のある人たちの本人活動支援
知的障がい者の現場実習と学生の教育を組み合わせたキャリア開発プログラム「みのり」
あーち居場所づくり
報告/出版物
リンク
情報教育設備室 (RIE)
実習観察園